Idees divertides per a dibuixar i pintar

Idees divertides per a fer-les servir a les nostres activitats plàstiques: 

Estampar

Talla una creïlla per la meitat i amb la punta d'un ganivet, fes un segell en forma d'estrella, quadrat, cercle o el que vulgues. Utilitza pintura de dit perquè els xiquets estampen senefes o decoren papers de colors amb el seu segell. Les esponges també deixen bonics dibuixos quan es fan servir per estampar. Els ditets o la mà completa impregnats en pintura de dit es transformen en copes d'arbres o pètals de flors quan s'usen com a tampó.

Dibuixar una sensació

Aquest joc és molt divertit. Amaga en una bossa una pinta, un llapis, un plàtan o una pilota. El xiquet ha de tocar l'objecte però no veure-ho. Després, li demanes que dibuixe el que ha sentit. Tan important com el que dibuixa és el que compta de l'experiència.

Fer siluetes amb parts del seu cos

Aquest joc es pot fer amb un xiquet o dos però és més divertit quan hi ha diversos de diferents edats. Demana als xiquets que col·loquen les seves mans i després els seus peus sobre una cartolina. Traça una línia al voltant i retalla les siluetes. Agafa-ho i demana als xiquets que troben les seves superposant sobre les seves mans i peus.

Pintar textures

La pasta en forma d'estrelles, fideus, llenties, sucre o sal grossa et serviran per aconseguir la textura. Delimita zones en una cartolina blanca i recobreix amb cola. Demaneu als xiquets que cobreixquen les parts del dibuix amb aquest material. Deixa secar i l'endemà, es poden pintar amb pintura de dit.

Pintar amb cordill

Aquesta activitat pot embrutar molt. Cobreix la taula amb paper de diari i preparar  al xiquet amb una samarreta vella. Doblega diversos folis blancs per la meitat i ompli uns bols amb pintura de colors diferents. Dóna-li al xiquet un tros de corda i digues-li que la mulle en pintura i la deixe caure en el full de paper formant bucles. Després, es doblega el paper per la meitat marcada perquè s'imprimeixca la corda pels dos costats i s'alça amb cura. Es repeteix l'operació amb els altres colors. Si el xiquet és molt xicotet, convé usar un sol color alhora per fer-li més fàcil.

Pintar amb una palla

Dilueix pintura en aigua i deixa caure una gota en un full. Amb ajuda d'una palleta, el xiquet ha de desplaçar la pintura formant formes estranyes. Es repeteix l'operació amb diversos colors. El resultat pot servir per folrar objectes, fer marcs o servir com a fons d'un altre treball.

Pintar per polvorització

És un bonica manera de completar un dibuix o collage o fer un fons. Un raspall de dents vell servirà per projectar xicotetes quantitats de pintura sobre un paper. Si fas servir plantilles o altres objectes com fulles o qualsevol objecte i polvoritzes entorn, els resultats poden ser molt vistosos.

Beneficis de la pintura a E.I

Pintar és representar una imatge gràfica per mitjà de formes i colors. La finalitat de la pintura és triple: representativa, expressiva i decorativa.

La pintura ofereix al xiquet la possibilitat d'iniciar-se en l'aprenentatge d'una sèrie de noves tècniques dins el camp de la plàstica. Pel xiquet, pintar és cobrir una superfície amb color, i és precisament aquest element, el color, el que diferencia bàsicament el dibuix de la pintura.

En la pintura, el xiquet s'expressa per mitjà del color, sense obligar-se a reproduir formes figuratives i obrint així la seva imaginació a una gamma innombrable de possibilitats.

La pintura ha estat sempre la tècnica que ha adquirit major preponderància entre totes les que es treballen a l'àrea d'expressió plàstica. Contribueix a un domini del gest manual i de l'espai gràfic, permet el contacte del xiquet amb una gamma més àmplia de materials i la utilització de procediments molt diversos.

Per què enfrontar al xiquet, en els seus primers anys, amb una multiplicitat d'útils i tècniques? Si entenem que la pintura és per al xiquet un mitjà de comunicació, hem estimular-lo a que s'expressi en les formes més variades possibles. Pretenem que els xiquets/es entren en contacte amb diferents materials, estris i procediments pictòrics, que enriqueixi les seves possibilitats d'expressió a través de tots ells, perquè després pugui triar lliurement aquells més d'acord amb la seva manera de ser, el seu habilitats o els seus gustos .

El principi bàsic que ha de presidir tota expressió pictòrica, en l'educació infantil, és que siga abans de res una activitat lúdica. D'aquesta manera queda assegurada la motivació així com el vessant expressiva, de projecció a l'exterior, de la feina de l'infant.

Els beneficis de la pintura per als xiquets.

A través de la pintura els nens descobreixen a un mitjà ple de colors, formes, traços, i d'imaginació. Simbolitzen sentiments i experiències. La pintura estimula la comunicació, la creativitat, sensibilitat, i augmenta la capacitat de concentració i expressió dels nens.
La pintura com qualsevol altre tipus d'activitat és un aprenentatge que es pot ensenyar a través de l'exemple. Si el nen està acostumat a veure el seu pare o mare pintant, segurament se sentirà atret pels pinzells, per les pintures, llapis, colors, formes, etc. Mai hem d'oblidar que els nens aprenen tot per imitació. Despertat l'interès, ara només queda als pares motivar-los i orientar-los en tot el que sigui possible.

Com motivar els xiquets.

La pintura no defineix l'edat. A partir del moment que el nadó aconsegueix subjectar un objecte a la mà, podrà començar a fer gargots, a dibuixar ia pintar. És sens dubte un dels exercicis més gratificants per al petit i els seus pares. La pintura és una activitat que, com moltes, ha de desenvolupar sempre sota la vigilància d'un adult, principalment quan la fa un nen molt petit. Mai se sap el que se'ls pot ocórrer fer amb un pinzell, un pot de pintura o un llapis.

Hi ha moltes maneres de portar al nen pel camí de la pintura. Una de les alternatives són els llibres especialment preparats per pintar. En ells trobarem una infinitat de dibuixos de flors, ninots, animals, etc., perquè els nens els pintin, incloent pintura i pinzell. També hi ha llibres que inclouen escumes perquè els nens aprenguin noves tècniques, i altres fins i tot contenen pintures apropiades perquè els nens pintin amb els seus propis dits o mans.

A partir dels 5 o 6 anys, els nens ja voldran crear, d'una forma més lliure i personal. La pintura és art, i com a tal, no ha de ser una activitat repetidora ni condicionada a vells patrons. Els cursos de pintura infantil també són recomanables. En ells els nens poden aprendre a utilitzar diferents materials i diferents tècniques.

A través de la pintura els nens descobreixen un món ple de colors, formes, traços i d'imaginació. Les imatges creen claredat d'expressió. Diuen que moltes vegades el que molts no aconsegueixen dir amb paraules. Simbolitzen els sentiments i experiències. La pintura estimula la comunicació, la creativitat, sensibilitat i augmenta la capacitat de concentració i expressió dels nens. Deu ser per això que la pintura està també indicada en els tractaments terapèutics dels nens. Amb la pintura es disminueix l'ansietat i s'amenitzen les pors i les expectatives. A través d'un pinzell o d'una altra eina, els nens expressen les seves inquietuds i les seves emocions, es tranquil·litzen i asserenen, i al mateix temps, desenvolupen els seus gustos i perfil artístics.


En resum, la pintura és beneficiosa per als xiquets perquè:

1- Ajuda en el desenvolupament de la seva individualitat i de la seva autoestima.
2- Fomenta una personalitat creativa i inventiva.
3- Desenvolupa habilitats per a resolució de problemes.
4- Organitza les seves idees.
5- Estimula la seva comunicació. La fa més efectiva.
6- Afavoreix l'expressió, la percepció i l'organització.
7- Desbloqueja la creativitat.
8- Afavoreix l'expressió dels sentiments.
9- Serena i tranquil·litza.